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浅析高职学院家庭困难学生心理问题特征及解决对策

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高职院校学生群体中,家庭经济相对困难的学生其心理也容易产生一些问题,比如过度的自卑或者焦虑等。因此高职院校应该针对这些特殊的学生群体,采取科学的心理疏导和介入策略,帮助这些特殊群体学生形成积极健康的心理特征,从而推动高职院校学生全面健康成长。

邓小红

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长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410002

高职院校 家庭困难学生 心理问题特征 解决对策

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(33)
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