高职《网页设计与制作》课程教学中项目教学法的整合运用分析

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中文摘要：《网页设计与制作》是有关计算机专业的主要课程，需要融合实践教学才能够让学生更好的领悟所学习的知识，提升学生对网页设计和制作的了解程度。但是传统的高职院校教学模式较为单一，且教师对核心素养教学理念的认知不够深入，影响了该课程的教学效果。项目教学法属于一种新的教学手段，能够提升高职学生的实践能力，激发学生的学习主动性，在高职教学过程中有着广泛的应用。基于此，以《网页设计与制作》为例，分析了项目教学法在教学过程中的有效应用策略。

作者：

姜思佳

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作者单位：

柳州城市职业学院信息工程系,广西柳州 545036

关键词：

高职院校《网页设计与制作》课程教学项目教学法整合运用

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.33.243

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(33)

参考文献量2