国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
问题导向视角下的高校思政教育理论课教学
问题导向视角下的高校思政教育理论课教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
随着我国经济的不断发展，我国教育事业也在不断地进步，面临的问题也在不断增加。在现在的高等教育中，问题意识占据着重要的地位，他可以促进学生学习的自觉性，提高学生的学习能力，从而提高教学质量。高校教师通过培养学生问题意识来培养学生好的学习习惯，开展相应的思想政治理论课来提高学生的文化素质和政治涵养，为国家培养需要的人才。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
高佳敏
展开 >
作者单位：
西北政法大学,陕西 西安 710100
关键词：
问题意识
思想政治理论课
教学研究
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.33.282
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(33)
参考文献量
2
万方数据
