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核心素养背景下高中历史高效课堂的构建途径
核心素养背景下高中历史高效课堂的构建途径
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万方数据
中文摘要：
历史是一门非常重要的学科，其对学生的要求比较高。高中历史涉及的知识点众多，教师要不断创新教学方法，才能使学生掌握扎实的知识。教师要重视对学生核心素养的培养，为其打造高效课堂，使学生能够充分参与其中。本文主要以培养学生的核心素养为视角，进一步探讨构建高中历史高效课堂的具体途径。
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作者：
张春梅
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作者单位：
大板三中,内蒙古 赤峰 025150
关键词：
核心素养
高中历史
高效课堂
构建
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.33.303
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(33)
参考文献量
2
万方数据
