高校图书馆学科馆员素质的培养策略

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中文摘要：高校图书馆学科馆员不仅要有特定学科的专业知识背景和最新研究动态，而且要了解图书情报的基本知识，具备提供专业化、个性化服务的能力，为全校师生提供各种服务。图书馆作为高校教学科研的辅助机构，应培养和建设一支高素质、高水平的学科馆员队伍，更好地为高校教学科研服务。然而，目前存在一些高校图书馆，尤其是中西部地区的高校图书馆。高校学科馆员素质不高，专业性不强，学科服务水平低。因此，本文主要阐述了高校图书馆学科馆员的素质及其培养策略。

作者：

范淑娟

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作者单位：

山西职业技术学院图书馆,山西太原 030006

关键词：

高校图书馆学科馆员素质培养

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.34.171

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(34)

参考文献量2