国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思维导图在初中英语阅读理解训练中的应用
思维导图在初中英语阅读理解训练中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
英语是初中阶段的重要学习科目,而在整个初中英语考试中阅读理解又占有着极大的比重。一般而言,阅读理解主要是为了考查学生对各种英语语法知识点的整体掌握情况,是一类综合性非常强的英语考试题型,在英语阅读教学中,将复杂的阅读理解文章利用思维导图的方式进行清晰的表达,有利于学生对于文章内容的理解和判断,也能让学生更容易寻找到记忆规律。文章以日常教学实际活动为主线,对思维导图在初中英语阅读理解训练中的具体应用进行探索,以达到提升学生学习效果的目的。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
廖卓华
展开 >
作者单位:
重庆市江津中学校,重庆 402260
关键词:
初中英语
阅读理解
思维
训练
出版年:
2020
DOI:
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.34.228
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(34)
参考文献量
2