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当前地方高校参与基层社区公共文化建设现状及其主要问题和对策探析

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近年,国家强调经济建设与文化建设并重,区域需有意识的打造社区物质文明与精神文明,建立起社区公共文化。特殊时期,社区公共文化建设对居民生活、发展、管理等方面的促进作用效果更为明显。而地方高校作为各地区文化建设重要输出机构,地区对其社会服务能力强调愈加明显,多地区倡导高校要广泛实施校地、校政合作,参与到基层社区公共文化建设当中去。然而,当前地方高校参与基层社区公共文化建设无理论根基做支撑。已存的校地、校政合作模式,欠缺对基层公共文化建设体系的系统研究;多数院校更倾向于校方育人作用的研究,且其合作模式停留在表层,未深入到其实质与运行机制。本文根据部分区域内地方高校参与基层社区公共文化建设合作模式实际情况为基础,研究地方高校参与基层社区公共文化建设当前现状,探析当前地方高校参与基层社区公共文化建设所面临的主要问题,并作出对策。

王钰婷、曾国贤

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四川城市职业学院,四川 成都 610000

高校 社区 公共文化建设

四川基层公共文化服务研究中心项目

JY2020C01

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(34)
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