在新课改背景下小学教育改革的相关思考

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中文摘要：随着时代的进步，科技的发展，学习方式和教学方式也在不断地进行着改变和革新。改变围绕着知识的传授方式和方法展开。新的课程改革更加强调学生的主体性，在学习的过程中引导学生形成主动学习的良好态度，同时在知识学习中学会学习并形成正确积极地价值观。在这一改变的过程中我们能够看到一定的进步，同时一些问题也不断暴露出来，如对于学生的课业减负问题和劳动教育的忽视问题等问题。本文将针对这些问题展开讨论和思考。

作者：

韩鹏

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作者单位：

琼台师范学院,海南海口 571127

关键词：

小学教育新课改减负劳动教育

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.34.270

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(34)

参考文献量1