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探究"1+X"证书制度下会计人才培养模式
探究"1+X"证书制度下会计人才培养模式
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万方数据
中文摘要：
为了顺应"1+X"制度需要创新教学模式，以此保证制度更好地切实践行，从而促进职业院校的健康稳步发展。在实践教学中，教学的培养模式、学生的职业能力如何优化和提高，是施教者不断探索的课题。
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作者：
潘胜娇
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作者单位：
辽宁生态工程职业学院,辽宁 沈阳 110101
关键词：
"1+X"证书
会计专业
教学模式创新
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.34.272
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(34)
参考文献量
2
万方数据
