浅谈会计专业仿真实验室建设路径

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：依照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》内容，高等职业教育的工作重心在于培养学生的专业能力，会计专业的学生培养思路就是工学结合，注重学生专业实践能力的提升，以适应未来会计职业岗位技能需求。提升会计专业学生实践能力，是高职教育的中心工作。本文从构建会计专业仿真实验室出发，提出了仿真实验室建设可行路径，通过实践证明，仿真实验室教学是对提升会计专业学生的实践能力，有正向作用。

作者：

蒋才良

展开 >

作者单位：

义乌工商职业技术学院,浙江义乌 322000

关键词：

会计专业会计职业实践仿真实验室

基金：

义乌工商职业技术学院教育教学改革项目

项目编号：

2019kg09

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.34.277

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(34)

参考文献量1