以人为本的高校教学管理理论初探

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中文摘要：时代的发展与科技进步使得我国高校教学管理所具有的创新型特征得以进一步的凸显，在进行高校教学管理的过程中，需要充分的将以人为本的管理理念，在具体的开展过程中予以有效的应用，使高校的育人使命得到有效的完成。而以人为本的教学理念，其主要的内容便是将学生作为整体教学的主体，并且使相应的高校教师充分的对自身的引导性功能予以有效的发挥，文章对以人为本的教学管理含义进行了详细的探究，并且对如何在高校教学管理过程中进一步深化以人为本的教学理念进行了详细的探讨，希望能够为我国的高校教学管理工作提供有效的现实性参考。

作者：

梁佳

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作者单位：

长沙航院职业技术学院,湖南长沙 410124

关键词：

以人为本高校管理教学管理管理工作

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.35.237

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(35)

参考文献量2