从博物馆小小讲解员培养目的窥探该活动实践价值

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中文摘要：青少年是博物馆重要服务对象之一，因此绝大多数博物馆都会针对这一群体开展相关活动，其中培养小小讲解员似乎成为各个博物馆的一个"传统项目"，但是其目的是增加博物馆公益讲解的后备力量，还是作为一种职业体验，亦或是培养青少年的相关能力等，却很难一概而论。目的不同会直接影响整个活动的实施，最终产生不同的实践价值。本文将结合作者开展相关活动的实践经验及各大博物馆开展小小讲解员活动的相关方案、课程设计、效果反馈等，对小小讲解员培养目的进行分析，从而探索这一活动的实践价值。

作者：

米雪

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作者单位：

张家界市博物馆,湖南张家界 427000

关键词：

小小讲解员培养目的社会教育专业力量实践价值

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.36.065

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(36)