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关于高职学前教育专业手工课程的教学思考

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高职学前教育专业的手工课要注重学生综合能力的培养.教师在教学实践中要根据实际情况,合理设计展览活动,丰富课程内容,及时更新教学方式,坚定文化自信,结合本地特色.在培养学生制作技能的同时,关注学生的全面发展.

郭欣鑫

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巴中职业技术学院,四川 巴中 636000

手工课教学 新形式 综合能力 文化自信

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.36.288

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.(36)
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