在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任.没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命.因现实中经常发生两者的缺位、越位、错位和退位现象,为确保家校共育中学校教育和家庭教育的权责统一,首先必须明确学校教育和家庭教育在教育目标、教育内容、内部关系、教育功能、教育水平、表现方式和教育过程的区别.近年来,家校共育中双方或单方的各种错位现象时有发生,学校教育与家庭教育边界模糊,权责不明,在实践上产生了一些混乱现象.因此,在重视家校共育的现代学校制度建设框架下,学校教育和家庭教育应在厘清权责界限基础上,建立理念一致、目标一致、优势互补、共同促进的合作伙伴关系,实现家校共育效果最大化.