精武2012，Issue(2) ：34-35.

影响大学生体育课兴趣的因素分析

金林群
精武2012，Issue(2) ：34-35.
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影响大学生体育课兴趣的因素分析

金林群1
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作者信息

  • 1. 浙江建设职业技术学院,浙江杭州311231
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摘要

本文采用文献综述法、逻辑分析法,根据大学生对体育与体育课的认知,从心理学角度,运用学生学习满意度的三个维度来探讨分析大学生体育课兴趣的影响因素,建议学生应端正对体育课的认知态度,体育教师应丰富上课的内容和形式及增强人格魅力,教材应与时俱进。

关键词

体育/体育课/大学生/喜欢

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基金项目

2010年学院教改课题(JGE201010)

出版年

2012
精武
当代体育杂志社

精武

ISSN：1002-6177
参考文献量1
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