精武2012,Issue(3) :60-60,96.

反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究

陈广勇
精武2012,Issue(3) :60-60,96.

反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究

陈广勇1
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  • 1. 广东省东莞市东城第一中学,东莞523120
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摘要

传统的田径教学模式中以“教师为中心”的注入式教学模式,重视知识的传授 ,重视学生的创新精神与合作能力的发展,反馈式教学模式,以游戏导入,引起学生的兴趣,通过教师一学生,学生一学生等多渠道的信息反馈,学习运动技能.充分发挥学生的自主学习与探究精神,培养学生的合作能力与创新精神

关键词

反馈式/教学模式/中学/短跑/教学/实证/研究

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出版年

2012
精武
当代体育杂志社

精武

ISSN:1002-6177
参考文献量1
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