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精武
2012,
Issue
(3) :
60-60,96.
反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究
陈广勇
精武
2012,
Issue
(3) :
60-60,96.
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来源:
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反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究
陈广勇
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作者信息
1.
广东省东莞市东城第一中学,东莞523120
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摘要
传统的田径教学模式中以“教师为中心”的注入式教学模式,重视知识的传授 ,重视学生的创新精神与合作能力的发展,反馈式教学模式,以游戏导入,引起学生的兴趣,通过教师一学生,学生一学生等多渠道的信息反馈,学习运动技能.充分发挥学生的自主学习与探究精神,培养学生的合作能力与创新精神
关键词
反馈式
/
教学模式
/
中学
/
短跑
/
教学
/
实证
/
研究
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出版年
2012
精武
当代体育杂志社
精武
ISSN:
1002-6177
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