精武2012，Issue(10) ：95-96.

新课标下学生体育学习评价初索

黄燕群
精武2012，Issue(10) ：95-96.
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新课标下学生体育学习评价初索

黄燕群1
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作者信息

  • 1. 广西梧州市第二职业中等专业学校,广西梧州543002
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摘要

新一轮课程改革倡导＂立足过程,促进发展＂的课程评价,学校体育教育应以学生为本,以学生为中心,以全面发展学生的身心健康为宗旨。学生学习评价的改革是新课程改革的重要内容,改革过去只注重对学生进行终结性学习评价,而忽视对学生过程性学习的评价。从真正关心学生身心发展的角度来教育培养学生。

关键词

课程标准/体育学习/评价

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出版年

2012
精武
当代体育杂志社

精武

ISSN：1002-6177
参考文献量3
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