国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
精武
2012,
Issue
(11) :
34-35.
针对高中女生的心理特点开展体育教学策略
谢颖
精武
2012,
Issue
(11) :
34-35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
针对高中女生的心理特点开展体育教学策略
谢颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市市东中学,上海200082
折叠
摘要
高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,然而,随着年龄的增长,高中女生的心理特点发生了很大的变化,尤其在面对强身健体的体育课程时,多表现为既不愿意与同学通力协作,又不喜欢积极参与,懒动好静、怕吃苦受累的现象比比皆是。本文从高中女生的心理、生理特点出发,初步分析高中女生不喜欢体育课的原因,并就体育课授课过程中的弊端进行了分析,通过走访调查,理性分析,提出了一些有建设性的教学策略。
关键词
高中女生
/
心理
/
体育
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2012
精武
当代体育杂志社
精武
ISSN:
1002-6177
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果