体操教学中学生心理障碍的成因及调节

王伟¹

扫码查看

作者信息

1. 内蒙古民族大学,内蒙古通辽028000
折叠

摘要

体操在体育教学有着十分重要的地位。体操运动的学习和练习,可以促进学生身体的生长和发育,增强身体机能,还有利于人体健康,同时又能促进学生身体素质的全面发展。但体操运动对练习者自身素质的要求较高,使得众多学生在学习体操时容易产生心理障碍,严重地影响和制约学生学习兴趣的提高以及学习效果。在体操教学中,造成学生心理问题的原因多种多样,其中最为主要的原因包括教师原因及学生自身的原因。

关键词

体操教学/心理障碍/调节

引用本文复制引用

出版年

2012

精武

当代体育杂志社

精武

ISSN：1002-6177

段落导航