浅谈初中体育教学方法的多样化

陈达喜 ¹戴相荣 ²赵国荣²

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作者信息

1. 广东省电子技工学校,广东广州510800
2. 万科城实验学校,广东深圳518129
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摘要

随着教育改革的不断深入,教学的目的正在从最初的以培养学生知识水平向以培养学生的综合能力上转移。而科学技术的发展以及各学科发展大融合的趋势也给各科教学带来了新的机遇和挑战。初中体育教学作为培养学生体育思想以及身体素质的重要过程,在新的教育环境下,对其教学方法的多样性进行分析与探讨,将对初中体育教学事业的良好发展有着重要的指导作用。本文主要从将学生作为教学的中心、注重学生的个性化需求、体育教学中的体育教学方法以及教学方法并用等几个方面来综合性的探讨教学方法的多样化。

关键词

初中体育/教学方法/多样化/分析/探讨

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出版年

2012

精武

当代体育杂志社

精武

ISSN：1002-6177

被引量14

参考文献量2

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