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精武
2012,
Issue
(35) :
75-75,77.
关注每个学生 构建有效课堂
张宜向
精武
2012,
Issue
(35) :
75-75,77.
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来源:
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关注每个学生 构建有效课堂
张宜向
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作者信息
1.
南京市第十二中学初中部,江苏南京210011
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摘要
2011版体育与健康课程标准提出:体育与健康课程高度重视学生的发展需要,从课程设计到学习评价,始终以促进学生的身心发展为中心。构建高效的课堂,北要把课堂还给学生,教师成为学生自主学习的引导者。这也是新课标下,“以教师为主导,学生为主体,发展为主线”的新的教学理念。
关键词
关注
/
每个学生
/
构建
/
有效课堂
引用本文
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出版年
2012
精武
当代体育杂志社
精武
ISSN:
1002-6177
引用
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参考文献量
3
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