江西电力职业技术学院学报2023，Vol.36Issue(3) ：157-159.

基于认知语言学的大学英语翻译教学研究

Research on the Teaching of English Translation in Universities Based on Cognitive Linguistics

李雪
江西电力职业技术学院学报2023，Vol.36Issue(3) ：157-159.
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基于认知语言学的大学英语翻译教学研究

Research on the Teaching of English Translation in Universities Based on Cognitive Linguistics

李雪1
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作者信息

  • 1. 沈阳音乐学院,辽宁 沈阳 110000
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摘要

随着世界全球化进程的日渐推进,英语翻译能力已经成为当代大学生必须具备的基础能力之一,大学英语翻译教学模式、教学思想也随之得到创新.基于此,阐述了认知语言学翻译观念的内涵,以及基于认知语言学的大学英语翻译教学的意义,并基于认知语言学探讨了大学英语翻译教学的策略,以供参考.

关键词

大学/英语翻译教学/认知语言学

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出版年

2023
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
参考文献量7
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