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人工智能支持下开展高校英语翻译活动课的教学思考
人工智能支持下开展高校英语翻译活动课的教学思考
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中文摘要:
高校英语翻译活动课主要是为了提高学生的英语翻译水平,培养学生的英语语感.基于人工智能技术开展高校英语翻译活动课,教师需了解人工智能的特征和优势,再将其巧妙融入英语翻译活动课,构建丰富有趣的教学模式,以吸引学生的注意力,培养学生的语感,使学生能正确掌握翻译技巧,提高英语翻译水平,为今后的就业和发展奠定扎实的基础.基于此,阐述了人工智能的特征,分析了人工智能技术下高校英语翻译活动课的育人优势,并对人工智能支持下开展高校英语翻译活动课展开了教学思考.
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作者:
邢环宇、房元辉、陈宇伦
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作者单位:
黑龙江外国语学院,黑龙江 哈尔滨 150025
关键词:
人工智能
高校
英语翻译活动课
教学思考
基金:
黑龙江省社科联外语专项重点项目(2022)
项目编号:
WY2022055-C
出版年:
2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院
江西电力职业技术学院学报
影响因子:
0.381
ISSN:
1673-0097
年,卷(期):
2024.
37
(1)
参考文献量
15