江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：60-62.

课程思政视域下高职语文教学研究

习晨
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：60-62.
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课程思政视域下高职语文教学研究

习晨1
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作者信息

  • 1. 广东茂名农林科技职业学院,广东 茂名 525000
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摘要

高职语文蕴含了丰富的思政教育资源,在培育人文精神方面具有巨大优势,是开展课程思政建设的重要平台.但实际上,高职语文存在一些问题,大大影响了其思政育人功效的发挥.通过分析高职语文课程的优势特点和开设现状,结合课程思政建设的理论基础及相关要求,从对课程进行合理定位、提高教学效果、提升教师思政素养方面提出了高职语文课程思政改革的有效策略.

关键词

课程思政/高职语文/人文性

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基金项目

广东茂名农林科技职业学院教研重点项目(2022GMNJY01)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
参考文献量11
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