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OBE理念下学科竞赛的赛前培训课程设计研究

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学科竞赛是第二课堂活动的重要组成部分,但目前赛前培训课程的开展缺乏一定的理论指导.OBE理念是一种基于成果设计教学、侧重学习产出的教育模式,符合学科竞赛活动的基本性质.因此,以OBE理念为基础设计赛前培训课程,细化预期学习成果,反向设计培训课程内容及形式,重构课程评价标准,能最大限度地保障课程学习效果,从而提升学生专业素养.

陈海燕

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华南农业大学珠江学院,广东 广州 510900

OBE理念 学科竞赛 课程设计

广东省高等教育教学改革项目

粤教高函[2021]29号

2024

江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
年,卷(期)：2024.37(1)
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