江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(2) ：56-58.

苏霍姆林斯基劳动教育思想对新时代劳动教育的启示

张璇
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(2) ：56-58.
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苏霍姆林斯基劳动教育思想对新时代劳动教育的启示

张璇1
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  • 1. 皖西学院,安徽 六安 237000
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摘要

通过劳动教育,为社会主义培养"真正的人"是苏霍姆林斯基教育思想的核心内容.自2018年全国教育大会以来,我国劳动教育开展得如火如荼.针对当前劳动教育概念认知偏差、劳动教育课程有名无实、劳动教育"去生活化"、劳动教育整体生态失衡的问题,重新审视苏霍姆林斯基劳动教育思想、重塑新时代劳动价值观、优化新时代劳动教育课程、维护新时代劳动教育多维生态平衡,有助于让劳动教育真正回归本真.

关键词

苏霍姆林斯基/劳动教育/新时代

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基金项目

皖西学院人文社会科学研究青年项目(WXSK202249)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

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影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
参考文献量8
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