江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(3) ：58-60.

经济学专业改造提升路径研究——以合肥大学为例

杨阳 陈志国 朱茜如
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(3) ：58-60.
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经济学专业改造提升路径研究——以合肥大学为例

杨阳 1陈志国 1朱茜如1
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作者信息

  • 1. 合肥大学,安徽 合肥 230601
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摘要

作为一门社会科学,经济学致力于研究人类的经济行为.为了更好地适应经济社会发展的需要,提高人才培养质量,重新塑造经济学专业已经成为高等教育改革的重要一环.基于此,以合肥大学为例,从构建课程教学体系、组建多元教学团队、建设协同育人平台、创建人才培养路径等方面入手,研究经济学专业改造提升的具体路径.

关键词

专业改造/经济学/路径研究

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基金项目

合肥大学校级质量工程项目(2022hfuctgz03)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
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