江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(3) ：64-66.

城建类院校课程思政元素的挖掘及运用——以天津城建大学为例

荣文秀
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(3) ：64-66.
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城建类院校课程思政元素的挖掘及运用——以天津城建大学为例

荣文秀1
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作者信息

  • 1. 天津城建大学,天津 300192
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摘要

城建类院校开展课程思政是全面落实立德树人根本任务的重要路径,也是提高城市建设人才培养质量的重要举措.城建类院校应结合国家的发展战略、社会时政热点、行业典型案例和不同专业课程深入挖掘思政元素.城建类院校可围绕加强师资队伍建设、创新教学方式、强化实践环节、完善评价体系等方面探索创新课程思政建设的方法和路径,推动专业知识与思想政治教育同向同行,发挥好专业课程的育人作用,培养具有社会责任感的城建类专业人才.

关键词

城建类院校/课程思政/立德树人/思政元素

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基金项目

天津城建大学教育教学改革与研究项目(JG-YB-22163)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
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