江西电力职业技术学院学报2024,Vol.37Issue(4) :115-117.

中华优秀传统文化融入高校思政教育的内在逻辑与实践路径

邢良 陆霞
江西电力职业技术学院学报2024,Vol.37Issue(4) :115-117.

中华优秀传统文化融入高校思政教育的内在逻辑与实践路径

邢良 1陆霞1
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  • 1. 深圳职业技术大学,广东 深圳 518055
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摘要

中华民族五千多年的文化积淀,孕育了丰富的思想精粹.中华优秀传统文化融入高校思政教育是落实立德树人根本任务的必然选择,是培养大学生文化自信的现实需要,是赓续中华优秀传统文化精神的重要渠道.但从现状看,还存在重视程度不够、内容衔接不足、缺乏架桥引渡策略等问题.因此,在实践方面,要引领文化自信,加强顶层设计,挖掘思想精髓,全面融入教材,实现理论与实践并举、线上线下相融合.

关键词

中华优秀传统文化/高校思政教育/内在逻辑/实践路径

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基金项目

2021年广东省青少年研究重点课题(2021WT008)

深圳市教育科学"十四五"规划2022年(思政专项)课题(szjy22022)

2023年学校质量工程教育教学研究重点项目(7023310134)

2021年校级一般项目(7021310055J0)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子:0.381
ISSN:1673-0097
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