江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(5) ：31-33.

"五育五化"育人实践背景下思政课教学改革研究——以思想道德与法治课为例

孙树华
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(5) ：31-33.
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"五育五化"育人实践背景下思政课教学改革研究——以思想道德与法治课为例

孙树华1
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作者信息

  • 1. 青岛滨海学院,山东 青岛 266555
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摘要

在"五育五化"育人实践背景下,思政课教学改革研究成为当前教育界关注的重点问题,高校思政课教学需要适应新的形势和需求,进行全面的改革和创新.基于此,以思想道德与法治课为例,分析了其教学问题及改进措施,探究了在"五育五化"育人实践背景下推进课堂教学改革,论述了"五育五化"育人实践的意义及课堂教学改革效果.

关键词

"五育五化"/"思想道德与法治"/教学改革

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基金项目

2022年度青岛滨海学院校级教改项目(2022JY11)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
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