江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(5) ：49-51.

数字化时代大学英语混合式教学模式研究

张婷
江西电力职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(5) ：49-51.
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数字化时代大学英语混合式教学模式研究

张婷1
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作者信息

  • 1. 潍坊科技学院,山东 寿光 262700
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摘要

混合教学模式融合了线上教学和传统课堂教学的优势,实现线上线下的相互补充.英语学科仅依靠传统教学模式,难以获得更大的育人成效,因此,依托全新的技术手段,建立大学英语混合式教学模式,成为大学英语教学的未来发展趋势.针对大学英语混合式教学模式建设,提出构建智慧英语课堂、引进多元化英语教学方法、多途径整合英语教学资源、重构英语教学评估与考核机制的策略,旨在丰富数字化时代大学英语教学模式.

关键词

大学英语/混合式教学模式/数字化时代

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基金项目

潍坊科技学院2023年校级教学改革项目(202306)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
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影响因子：0.381
ISSN：1673-0097
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