江西电力职业技术学院学报2024,Vol.37Issue(5) :64-66.

新时代英语口译混合式教学模式研究

桂仁娜
江西电力职业技术学院学报2024,Vol.37Issue(5) :64-66.

新时代英语口译混合式教学模式研究

桂仁娜1
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  • 1. 南昌工程学院,江西 南昌 330099
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摘要

为了进一步提高高校英语教学质量,加速推动教育现代化,英语口译课程教学有必要采用混合式教学模式,弥补传统线下课堂教学的不足.部分高校英语口译教学仍存在一些问题,如教学模式未及时更新、教学内容复杂等,导致口译教学成效不够理想.基于此,分析了新时代高校英语口译教学现状以及混合式教学模式的可行性,提出了混合式教学模式在高校英语口译教学中的实施策略,阐述了新时代高校英语口译混合式教学模式的实施保障,以期提高学生的口译能力与水平,为社会培养具备高效、准确、即时翻译能力的专业人才.

关键词

英语口译/混合式教学模式/新时代

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基金项目

南昌工程学院校级教学改革项目(2020JG043)

江西省高校人文社会科学研究项目(YY21219)

2022教育部产学合作协同育人项目立项项目(22097054302919)

出版年

2024
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院学报

影响因子:0.381
ISSN:1673-0097
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