摘要
岭南文化是我国独具特色的地方文化,是中华文化的重要组成部分.岭南文化为美育提供丰富的资源,受过良好美育的青年一代能更好地继承和发扬岭南文化,增强文化自信.广东高职院校的美育基于岭南文化这个大环境,离开岭南文化谈美育,会使得美育成为无源之水,无法引起学生的情感共鸣.通过"就地取材",深入解析岭南文化各载体,提炼美育元素,沿着"基础课程—选修课程—实践课程—跨学科整合课程"的思路,进行分层次的课程设置,并以"灰塑"为例,探索美育校本课程建设路径.
基金项目
2022年度广东行政职业学院(广东青年职业学院)教育教学改革项目(美育专项)(GDXZZY22MYY05)