摘要
迟子建的小说《额尔古纳河右岸》,贯彻了"寓教于乐"的美学原则,将东北边疆少数民族区域的地方知识引入作品的文学构化之中,以生存在大兴安岭腹地,额尔古纳河右岸的跨界少数民族鄂温克族的一支驯鹿鄂温克某部落为创作原型,以"萨满文化"的诗学演绎为基础,塑造了鄂温克族的英雄群像和精神象征,展现了"萨满"的神秘与激情;以女性的叙事视角,展开细腻的民族志描绘,让民族的历史与风俗,部落的事件与神话更为富有生命力,介绍了鄂温克社会在现代文明侵袭下的解体,以及鄂温克民族传统文化主体性下的三种文化交流模式,即圆融、拒斥与涵化,以交叉叙事揭示内部的民族学的机理,对边疆民族历史的多维度阐释,使得作品能够贴近"满—通古斯文化"的精神内核.
基金项目
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(18ZWB192)
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