摘要
《混凝土结构设计原理》是实践性非常高的一门课程,具有涉及内容繁多、涉及面广、实践性强等特点.为培养学生兴趣、提高学生主动学习思考的能力及培养创新型应用人才,也为解决平时课堂授课形式单一、理论知识枯燥及书本与现实明显脱节等一系列问题,该课程引入实验教学过程并进行单独考核.该文以学生学习和发展为导向,结合课程教学大纲和实验设备等现有基础研究新的实验教学方法,进行合理的教学改革以提高整体教学效果.
基金项目
齐齐哈尔大学教育科学研究项目(YB201905)
黑龙江省省属本科高等学校基本科研业务费青年创新人才项目(135509214)
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