建材发展导向(下)2022，Vol.20Issue(12) ：74-76.

基于幼儿发展特点的幼儿园景观设计探究——以厦门市同安区第三实验幼儿园为例

蔡文尊
建材发展导向(下)2022，Vol.20Issue(12) ：74-76.
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基于幼儿发展特点的幼儿园景观设计探究——以厦门市同安区第三实验幼儿园为例

蔡文尊1
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  • 1. 厦门合立道工程设计集团股份有限公司,福建 厦门 361000
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摘要

环境教育是幼儿在学习和生活中最直接和最有效的隐形教育方式,它潜移默化的影响幼儿的身心健康和对生活的理解,是有别于其他教育力量的特殊教育形式.以厦门市同安区第三实验幼儿园为例,探究在遵循幼儿发展规律及特点的原则下,如何使幼儿园的景观环境源于自然,返璞归真,给孩子们提供一个清新明净、舒适整洁、充满童真童趣,并且兼具互动性、科普性与趣味性的欢乐空间.

关键词

幼儿园/景观设计

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出版年

2022
建材发展导向(下)
中国建筑材料工业经济研究会 云南省建材工业行业协会

建材发展导向(下)

影响因子：0.117
ISSN：1672-1675
参考文献量4
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