摘要
根据江西警察学院新生入校心理健康筛查近五年有效数据(2019 年-2023 年),采用纵向对比方法,对疫情常态化封控管理期间警院在校生心理健康调查问卷采用横向分析,结果表明,经历疫情管控及后疫情时期校园常态化封控管理的洗礼,警院大部分学生已经形成适应能力,但仍有少部分学生不能适应,心理健康状况虽有波动,但整体呈良好态势.公安类院校在进入"后疫情时代"常态化管理后,应准确把握疫情期间学生的心理问题典型特征,构建层次分明、措施有力的心理防疫促进机制和以人为本、精准施策的心理防疫干预机制,提升常态化疫情防控背景下公安类院校心理健康教育实效.
基金项目
2023年江西警察学院校级课题(2023YB07)
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