智慧教学背景下开放大学英语教师的专业发展与能力提升研究

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中文摘要：随着智慧教育的快速发展,开放大学英语教师正遭遇数字化和智能化教学环境带来的深刻变革.这种变革对教师的教学理念、方式及技能提出了新的要求.为了满足学生个性化教学需求,并在数字时代有效支持教师的教学实践和职业成长,教师需要发展包括多模态教学、人工智能技术及个性化支持在内的各项能力.教师的持续学习与专业成长对于适应智慧教育的新趋势至关重要.通过专业发展与能力提升,教师可以有效适应智慧教育的要求,促进开放教育的质量发展.

作者：

王娟娟

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作者单位：

江西开放大学,江西南昌 330046

关键词：

智慧教育开放大学英语教师专业发展能力提升

出版年：

2024

江西广播电视大学学报

江西广播电视大学

江西广播电视大学学报

CHSSCD

影响因子：0.324

ISSN：1008-3537

年,卷(期)：2024.26(2)