有何为与何有为:江西省继续教育高质量发展的审思与展望

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中文摘要：江西省继续教育面临初心使命与利益创收的不平衡、内部制度保障体系的不彻底和组织机构设置的不合理等问题.新形势下,江西省继续教育要实现高质量发展,必须以制度为先,统筹部署宏观发展,精准把握目标定位;要以特色为魂,深化"红色+"改革,持续强化培训职能;要以改革为要,稳步提升办学层次,科学设置组织机构;要以人才为本,创新人才培养模式,强化提升质量保障;要以数字为基,推广运用智慧教学,加快学习成果转换.

作者：

徐元红、李琰玮

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作者单位：

江西开放大学,江西南昌 330046

关键词：

江西继续教育高质量发展 "三教"融合发展思路

基金：

江西省高等学校教学改革研究项目

项目编号：

JXJG-22-100-1

出版年：

2024

江西广播电视大学学报

江西广播电视大学

江西广播电视大学学报

CHSSCD

影响因子：0.324

ISSN：1008-3537

年,卷(期)：2024.26(3)