教学管理与教育研究2023，Issue(2) ：69-71.

基于核心素养培育下的问题化课堂教学实践与思考——以《参与民主生活》一课为例

姜宇宁
教学管理与教育研究2023，Issue(2) ：69-71.
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基于核心素养培育下的问题化课堂教学实践与思考——以《参与民主生活》一课为例

姜宇宁1
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  • 1. 上海市嘉定区民办华盛怀少学校 201802
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摘要

问题、情境、活动是课堂教学的重要要素,在贯彻落实立德树人根本任务、倡导培育学生核心素养的当下,唯有紧紧围绕这些要素进行课堂教学的思考与实践,依托问题解决,优化情境创设,丰富活动形式,搭建真实、有效的素养课堂,才能培养全面发展的人.

关键词

问题化教学/核心素养/课堂

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出版年

2023
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量2
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