教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(1) ：32-34.

国际教育背景下的家校合作探究——以北京亦庄实验中学为例

孙士元 单琎
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(1) ：32-34.
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国际教育背景下的家校合作探究——以北京亦庄实验中学为例

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  • 1. 北京亦庄实验中学 102600
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摘要

家校合作是提高育人水平的重要途径,是实现学生全面发展的必经之路.在国际教育背景下,更应该通过家校合作实现家庭教育与学校教育的认知与目标的统一,从而形成教育合力,促进学生的全面发展、健康成长.本文基于对各国家校政策的研究,并结合学校国际部家校合作的实践,对国际教育背景下家校合作的策略展开探索.

关键词

国际教育/家校合作/策略

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量2
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