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国际教育背景下的家校合作探究——以北京亦庄实验中学为例
国际教育背景下的家校合作探究——以北京亦庄实验中学为例
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万方数据
中文摘要：
家校合作是提高育人水平的重要途径,是实现学生全面发展的必经之路.在国际教育背景下,更应该通过家校合作实现家庭教育与学校教育的认知与目标的统一,从而形成教育合力,促进学生的全面发展、健康成长.本文基于对各国家校政策的研究,并结合学校国际部家校合作的实践,对国际教育背景下家校合作的策略展开探索.
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作者：
孙士元、单琎
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作者单位：
北京亦庄实验中学 102600
关键词：
国际教育
家校合作
策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(1)
参考文献量
2
万方数据
