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以实践能力为导向的中职《幼儿教师口语》课程思政建设
以实践能力为导向的中职《幼儿教师口语》课程思政建设
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维普
万方数据
中文摘要：
《幼儿教师口语》课程在中职教育学前教育专业中占据重要地位.本文针对以实践能力为导向的中职《幼儿教师口语》课程思政建设展开探究,在全面阐述其价值的基础上提出具体的建设策略,以提高《幼儿教师口语》课程思政质量和效率,提升学前教育专业学生的思政素养和职业素养,推动幼儿教育高质量发展.
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作者：
鹿剑乔
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作者单位：
亳州幼儿师范学校 236831
关键词：
实践能力
中职
《幼儿教师口语》
课程思政
建设策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(1)
参考文献量
2
维普
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