项目学习在高中数学大单元教学中的应用

李丽¹

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作者信息

1. 山东省淄博市张店区第一中学 255000
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摘要

项目学习是围绕一个具有驱动性或者启发性的问题展开自主探究或者小组协作探讨的一种学习模式.在高中数学大单元教学中,项目学习模式得到普遍推广和应用,并且收到了良好的实际应用效果.在实践教学中,教师应当围绕数学大单元所罗列的内容,设置一些具有针对性、启发性与驱动性的学习项目,活跃学生的数学思维,帮助学生跨越学习上的障碍,进而对数学知识产生更加浓厚的学习兴趣.

关键词

高中数学/大单元教学/项目学习/应用策略

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出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量3

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