小学数学单元整合结构化教学探究

朱容生¹

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1. 福建省莆田市仙游县教育局 351200
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摘要

在单元整合观念的指导下开展结构化教学能提升小学数学的教学效果,对于培养学生的数学能力以及数学素养能发挥关键作用.在教学中,学生能掌握数学知识之间的联系性,更为系统化学习数学知识.本文就小学结构化教学概述展开论述,分析单元整合与结构化教学的联系,探讨单元整合视角下对小学数学进行结构化教学的意义以及开展小学数学结构化教学的方式,以期改善数学教学效果.

关键词

小学数学/单元整合/结构化教学

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出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量2

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