教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(1) ：91-93.

利用多样化评价促进高中地理有效教学探析

刘力
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(1) ：91-93.
✕
  • 维普
  • 万方数据

利用多样化评价促进高中地理有效教学探析

刘力1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省青岛西海岸新区第二高级中学 266409
  • 折叠

摘要

文章围绕发展性评价在高中地理中的应用效果展开探究,并结合教学实践,分析了教师使用激励性评价、引导性评价、反思性评价等评价方法,在增强学生自主探究意识、激发学习兴趣、激活思维、培养地理核心素养方面发挥的重要作用.

关键词

高中地理/多样化评价/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文