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初中道德与法治教学中责任意识的培养

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初中阶段是学生认知能力发展和道德观念形成的关键阶段,其思想观念和行为习惯正在逐步形成并固化.责任意识对学生的成长和发展至关重要,在初中阶段培养学生的责任意识,让学生能够对自己的行为负责,自觉遵守社会规范和道德准则,形成正确的世界观、人生观和价值观.本文针对初中道德与法治教育中责任意识的培养展开探究,研讨体验式教学策略的应用路径:创设教学情境、组织角色扮演和积极开展实践等,以期为一线教学提供参考.

钱晓虹

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江苏省苏州市吴中区东吴外师附属实验中学 215104

责任意识 初中道德与法治 体验式教学

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
年,卷(期):2024.9(1)
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