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中职院校音乐鉴赏的"寻美"创新之路探究
中职院校音乐鉴赏的"寻美"创新之路探究
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万方数据
中文摘要:
音乐鉴赏课作为职业院校的一门通识课程,对培养学生审美和人文素养具有重要作用.文章基于教师教学能力大赛公共基础课获奖作品"大乐必易——音乐欣赏",从教学设计、教学实施、教学成效等层面,结合中职幼儿保育专业特点探索音乐鉴赏"寻美"创新之路.
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作者:
黎虹伶
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作者单位:
广西南宁市第四职业技术学校 530022
关键词:
美育
职业院校
音乐鉴赏课
审美素养
基金:
2023年度广西职业教育教学改革研究一般项目
项目编号:
GXZZJG2023B313
出版年:
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
9
(2)
参考文献量
1