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幼儿园户外"自主"运动组织实践

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幼儿园户外体育运动不仅需要展现幼儿"自主"的状态,也需要教师的"观察与支持".如何将幼儿的自主运动与教师的支持有机结合,是目前教师面临的难点.本文通过查找并分析问题,探索破解症结点的关键,主要从教师在理论学习、实践中转变观念,场地规划,选择与提供材料,幼儿自主运动与表征,教师慧智观察与支持策略等方面进行梳理论述,旨在使幼儿在"自主"运动中发展体能,健康成长.

范欣

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山东省青岛市胶州市中云中心幼儿园 266300

幼儿 户外"自主"运动 体能发展

山东省教育教学研究课题

2021JXY260

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
年,卷(期):2024.9(2)
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