幼儿园自然角活动创设的实践策略

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中文摘要：自然角的创设有助于幼儿细心观察、科学思考、动手探索、交流表达等科学探究能力的培养,并促使幼儿在接触自然过程中感知生命的美好和珍贵.自然角这一小角落是大自然的局部缩影,幼儿在参与、感知、体验微观自然世界的同时,能够激发其富有童趣的自然互动和探究欲望,进而促使幼儿在探究活动中获得更好发展.本文对幼儿园自然角的创设进行了分析,并立足于幼儿发展特征,师幼共建自然角活动,充分发挥自然角教育的价值.

作者：

郑凤香

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作者单位：

福建省莆田市荔城区第二实验幼儿园 351100

关键词：

幼儿园自然角活动细心探索科学探究能力

出版年：

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.9(2)

参考文献量2