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推进县域学前教育资源扩优提质探索——以泰宁县创建"全国学前教育普及普惠县"为例
推进县域学前教育资源扩优提质探索——以泰宁县创建"全国学前教育普及普惠县"为例
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万方数据
中文摘要:
教育部等部委印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》对学前教育普惠保障提出了更高的要求.泰宁县以创建"全国学前教育普及普惠县"为契机,结合山区县域实际,积极探索扩增优质资源、总园办学改革、深耕办园内涵、关注教师成长等路径,推进学前教育事业发展步入快车道,促进县域学前教育普惠优质发展,逐步由"幼有所育"迈向"幼有优育".
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作者:
刘会坚
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作者单位:
福建省泰宁县教育督导评估研究中心 354400
关键词:
学前教育
普及普惠
资源均衡
出版年:
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
9
(3)
参考文献量
2